D'où je viens, où je vais - côté 5eme - Mind Maps

D'où je viens, où je vais - côté 5eme Mind Maps
 
 
 
 

D'où je viens, où je vais - côté 5eme - Mind Maps

Il y a 3 ans par : lauregazanhe
 
 
  • Du côté des SEGPA
    • Créer un organigramme retraçant les parcours scolaires pour arriver en 5ème Segpa puis aller en CAP
      • Draw.io
    • Parmi les métiers proposés, les élèves en choisissent un sur lequel ils souhaitent travailler et cherchent des informations afin d'établir une fiche métier
      • Tes CAP débouchent sur quels métiers ?
      • Onisep.fr
    • A partir du résultat des recherches, chaque groupe crée un padlet de son "métier".
      • padlet
        • Je les crée tous à partir de mon adresse 5segpaglanum... ?
    • Les élèves vont se poser des questions sur la formation, on va les noter en vue de vous les envoyer.
      • libreoffice
    • Les 5ème posent leurs questions à tes élèves.
      • En direct avec tes élèves
        • Chat Moodle
          • C'est moins cadrant du fait du direct.
      • En différé par rapport à tes élèves
        • Forum Moodle
          • Plus facile à gérer, pour éviter les "dérapages" mais en même temps les échanges sont moins riches. Du coup on pourrait peut être commencer par un forum ou un mail, quand tes élèves y ont répondu, les miens auront des questions qui en découleront je pense et là on se programme un chat.
        • Mail Moodle
    • Pour avoir une idée de "Où je vais", les 5ème font une demande "solennelle" à tes élèves : leur faire visiter les ateliers virtuellement.
      • A toi de jouer, Xmind, Active Presenter ???
        • Pour que tes élèves s'y mettent le plus tôt possible afin d'avoir le temps de le réaliser car je pense que c'est long, tu peux aussi leur souffler l'idée avant. Et quand mes élèves leur font la demande, Oh surprise, ils y avaient déjà penser. Ou alors tes élèves proposent dès le départ de leur faire une visite virtuelle.
      • Si vous pouviez aussi créer un test, sur le moodle par exemple ?
    • A réception de votre travail, les 5ème font le test.
      • Moodle
    • Dès le projet "2 jours à Marseille" validé.
      • Mi mars : Réunion parents 5ème pour leur présenter le projet.
        • Avec toi peut être ?
      • Début avril : 2ème réunion avec les parents?
        • Avec toi peut être ?
      • Travail sur les transports en commun.
      • Organisation et planning des 2 jours
      • Comment se rendre à la gare Avignon TGV -> covoiturage
      • Que doit-on apporter pour ces 2 jours ?
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