Le diagramme FAST Mind Maps
 
 
 
 

Le diagramme FAST - Mind Maps

Il y a 3 ans par : bobyDorcé
 
 
  • Pratiques pédagogiques communes pour la réussite du plus grand nombre
    • 3- Planification détaillée (Qui, Quoi, Comment)
      • Phase 1 : Amorce (CAP)
        • Rencontre la direction
        • Reflexion
        • Mobiliser le personnel
        • Faire la promotion
      • Phase 2 : Planification (CAP)
        • Recommandation
        • Développement
        • Discussion
    • 4- Action (Théorie de l'action, Rétroaction, régulation)
      • Phase 3 : Mise en oeuvre
        • Pratiques pédagogiques
        • Accompagnement
        • Réguler et fidéliser
    • 5- Bilan (Évaluation du projet)
      • Phase 4 : Bilan (Rencontre avec le comité de travail)
        • Présenter les résultats
        • Analyser les résultats
        • Faire des prévisions pour l'an prochain
    • 1- Analyse (État de la situation, Portrait, Faits, Données)
      • En 2010, Intervention de deux orthopédagoges
      • Difficultés dans la mise en œuvre du code de correction
      • Mise en place de l'école de la phrase
      • Vision non partagée
      • Données en écriture de l'école
    • Observation
    • 2- Réflexion (Recherche pratiques probantes)
      • Modèle RÀI
      • CAP (Communautés d'Apprentissages Professionnelles)
      • Modèle PD (Développement du Personnel, Joyce & Showers)
      • Collaboration
      • Code de correction
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