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- Modèles et didacticiels
PAF N9 HG et Numérique dolores - Mind Maps
Plan de formation de FX : hostoire G?o EMC et num?rique : apprendre par le jeu num?rique
- PAF N9 HG et Numérique
- En amont...
- Recherches sur l'utilité pédagogique du ludisme
- Recherches sur l'utilité pédagogique des QCM
- Créer un Padlet avec les liens des différents sites de jeux et courte présentation
- Monter un diaporama de présentation des différents jeux présentés
- Créer une classe "Stagiaires" sur Plickers avec le nom des stagiaires
- Sélectionner deux ou trois Kahoot!, QCM & Mise en ordre
- Formation 1 JEUX SÉRIEUX EN HG-EMC Problématique : Comment aborder autrement des notions de cours ?
- Introduction Jouer pour travailler, travailler en jouant : quel(s) intérêt(s)?
- Présentation de plusieurs outils
- Apprendre et réviser
- Educaplay
- Learning Apps
- ENT
- Jeux internet
- Histoire
- Sauvons le Louvre
- Géographie
- Ecoville
- Energy 2020
- Halte aux catastrophes
- Tracé LGV
- EMC
- Exmachina 2025
- Stop la violence
- L'isoloir
- Gestion de classe
- Classcraft
- Élèves en difficulté de lecture - écriture
- GraphoGame
- Être créatif
- Wizzbe
- Ateliers
- Test d'un jeu internet
- Création d'activités (mettre en relief l'apport de certains jeux internet, et les intégrer dans des séances / séquences)
- Découverte Learning Apps - Educaplay
- Création d'exercices en ligne
- Conclusions
- Bilan rapide des ateliers
- Autres idées de jeux
- Escape game
- Les tranchées
- Jeux de révision personnalisés
- Jeu de l'oie
- Jeux de piste
- La mort de Marat
- Autonomie numérique sur une séquence
- Evaluation formation
- Formation 2 QUIZZINER Problématique : Évaluer autrement : comment, pourquoi ?
- Introduction Intérêt des quizz numériques
- Un regard ailleurs Un regard autrement
- Pays anglo-saxons
- Code de la route
- Divers intérêts pédagogiques
- Évaluation diagnostique
- Étudier des ressources
- Évaluation formative
- Évaluation sommative
- Evaluation normative
- Présentation d'outils Démonstration
- Plickers
- Au moyen de QR Codes
- Kahoot!
- Au moyen de tablettes / smartphones
- ENT
- Au moyen d'ordinateur, de tablettes, de smartphones
- Ateliers
- Création de quizz personnalisés par ordinateur
- Plickers
- Kahoot!
- ENT
- Conclusions
- Bilan ateliers
- Autres sites permettant de créer des quizz
- Quizzinière (Canopé)
- Quizizz
- Quizlet
- Quizfaber
- Évaluation formation
- En aval...
- Partager le Padlet et la carte mentale
- Envoyer vidéos tutoriels pour créer des QCM sur Plickers et Kahoot!
- Publication d'activités, de séances intégrant les éléments de la formation sur le site pédagogique
- Reprendre contact deux mois plus tard pour savoir quel réinvestissement a pu être fait des éléments de la formation pour constater la pertinence des éléments dispensés / l'envie suscitée grâce à la formation
- Commentaires de Dolores
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