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EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR - Mind Map
EDUCACION A DISTANCIA EN EDUCACION SUPERIOR
- EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR
- 1. EL APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
- Aprendizaje
- Procesos que van relacionados a un cambio de conducta y esquemas mentales
- Es muy importante la MOTIVACIÓN
- De la educación presencial a la educación a distancia
- Interfieren varios aspectos como:
- Cambio de emociones
- Estrés
- Inseguridad
- Desconexión
- Responsabilidad
- Se debe tomar en cuenta:
- Las teorías de aprendizaje
- Conductivismo
- Cognitivismo
- Constructivismo
- Conectivismo
- Estilos de Aprendizaje y Formas de procesar la información
- Inteligencias múltiples
- Rueda de Kolb
- Teoría de VAK
- Inteligencia emocional
- Teoría de los Hemisferios
- 2. ROL DEL DOCENTE EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
- El docente debe adaptarse a los cambios digitales, ya que se encuentra con una generación Millenial donde los estudiantes están más conectados con la Tecnología
- De la educación presencial a la educación remota
- Adaptación de su asignatura a nuevas formas de enseñar en modo remoto
- Docencia de emergencia
- Aprendizaje en base a educación a distancia pero NO virtual (no existe una estructuración de la asignatura)
- El docente debe re-organizar lo planificado en lo presencial
- Temario planificado
- Actividades de aprendizaje
- Aprendizaje Didáctico
- Retroalimentar procesos de manera personalizada
- Recursos a utilizar
- Digitalización de textos
- Herramientas Tecnológicas
- Producir materiales
- Plataformas como Teams
- Competencia de los Docentes (según Barrón, 2008)
- Planificadora
- Didáctica del tratamiento de los Contenidos
- Comunicativa
- Metodológica
- Relacional
- Tutorial
- Competencia Digital del Docente
- Compromiso profesional
- Recursos Digitales
- Enseñanza y Aprendizaje
- Evaluación y Retroalimentación
- Empoderar a los estudiantes
- Facilitar la Competencia digital de los Estudiantes
- 3. MODELOS Y EXPERIENCIAS DE INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR
- Modelos de Integración de Tecnología
- Modelo T-Pack (Mishra y Koehler)
- Conocimiento Tecnológico (TK)
- Conocimiento Pedagógico (PK)
- Conocimiento del Contenido (CK)
- Modelo SAMR (Puentedura)
- Sustitución
- No existe un cambio funcional
- Aumento
- Se da una mejora funcional
- Modificación
- Existe un cambio funcional
- Redifinición
- Creación de nuevas actividades y existe una Colaboración
- Modelos de Integración de las TIC`s en la Educación (Educación Virtual)
- Modelo ADDIE
- Modelo David Merril
- Activación
- Demostración
- Aplicación
- Integración
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