Temat kryesore per periudhen e 2te Roniel Sara - Mind Map

Temat kryesore per periudhen e 2te Roniel Sara Mind Map
 
 
 
 

Temat kryesore per periudhen e 2te Roniel Sara - Mind Map

5 months ago by: MalionSara
 
 
Roniel Sara XI-11
  • Temat kryesore per periudhen e 2te Roniel Sara
      • Tekstet Argumentuese
        • Perkufizim
          • synohet bindja e lexuesit
            • argument
            • arsyetim
          • ndarja ne 2 lloje
            • koment argumentues
              • subjektiv
            • tekst argumentues shkencor
              • objektiv
          • jane:
            • fjalime politike
            • vendimet gjyqesore
            • letrat e hapura
            • komentet
            • opinionet publicistike etj.
        • Karakteristikat Strukturore
          • Parashtrimi
            • Paraqitet ceshtja
          • Teza
            • Ide qe mbrohet me argumente
          • Argumentet
            • Arsyetime
              • kundershtojn
              • vertetojn
                • tezen
          • Antiteza
            • Gjykimi qe i kunderzihet tezes
          • Perfundimet
            • Ripohimi i tezes
        • Karakteristikat stilistike
          • peremra ne veten e pare
            • njejes
            • shumes
            • parashtrim i argumentit
              • ne mbeshtetje te tezes
          • tekste te tjera
            • pershkrues
            • shpjegues
            • rrefyes
          • citohen burime te besueshme
            • shkencore
        • Karakteristikat gjuhesore
          • ndertohen mbi leksik
            • ne varesi te fushes se argumentit
          • Perdorimi i foljeve gjysmendihmese
            • qendrimi i folesit
              • mund
              • duhet
            • shprehin:
              • mundesine e ndodhjes se nje veprimi
              • shkallen e vertetesise se argumentit
              • lidhje logjike mes argumenteve
          • ngjall emocion
            • bindje e lexuesit
          • folje argumentuese
            • gjykoj
            • vleresoj
            • kundershtoj
            • mendoj
            • mbeshtes etj.
    • Ndajfolja
      • Shkallet
        • Krahasore
          • me mire...
        • Siperore
          • Shume mire...
        • Pohore
          • mire...
      • Sipas menyres se fjaleformimit
        • Te parme
          • Mire, Shpejt...
        • Te prejardhura
          • Barkazi , lirshmerisht...
        • Te perngjitura
          • Kurdo , kudo ...
      • Mund te perdoren me vete si :
        • Percaktore
        • Rrethanore
      • Kane kuptim te mevetesishem leksikor
      • Eshte nje pjese e pandryshueshme e ligjerates e cila shpreh nje tipar te gjendjes ose te foljes se shprehur nga folja
      • Klasifikimi
        • Rrethanor
          • Emerton rrethanat e nje veprimi te shprehur nga folja
            • Nd. Kohes
            • Nd. menyre
        • Percaktor
          • Emertojne tiparin e nje veprimi dhe shkallen e intensitetit te tij
            • Nd. sasie
            • Nd. vendi
            • Nd. shkaku
    • Lokucionet ndajfoljore
      • Grup fjalesh me lidhje te qendrueshme kuptimisht dhe gramatikisht =me ndajfoljen
      • Formohen nga:
        • perseritja e te njejtit emer me lidhezen e
        • nga bashkimi i ndajfoljeve me kuptimin antonimik te lidhura me (e) ose me (-)
        • nga perseritja e se njejtes ndajfolje te lidhura me (e) ose me (-)
        • Nga perseritja e nje emri ne formen e numrin shumes
        • Nga bashkimi i nje emri ne rasen emerore trajta e shquar+emer ne rasen dhanore trajta e shquar
        • Nga perseritja e te njejtit emer me ndrmjetesine e parafjales
        • Nga nje parafjale dhe nje numeror
        • Nga nje ndajfolje+nje parafjale+ndajfolje
        • Nga parafjalet (me) ose (per) + mbiemer i emerzuar i gjinise asnjeanese
        • nga nje parafjale +emer i pashquar
    • Antonimet
      • nga greqishtja
        • anti+onyma (kunder plus emer, emertim)
      • FJALE TE NDRYSHME ME KUPTIM TE KUNDERT.
      • cilesi (mbiemra ndajfolje)
      • Grupimet
        • A. leksikore
          • te kunderta -nga kuptimi
            • hyj-dal , vij-iki etj.
        • A/gramatikore
          • kuptim >< por ngjashmeri te pjesshme ne forme
            • i ditur - i paditur
      • A. mohuese
        • njera fjale mohon tjetren-
          • burre-grua etj.
      • A. te shkalleve te ndryshme
        • te plota
          • i rende- i lehte , i madh- i vogel
        • shkalle me e ulet
          • i nxehte - i ftohte , i ngrohte - i ftohte
            • i nxehte -i ftohte eshte me e forte se i ngrohte -i ftohte
      • A. te ndersjellta
        • marr -jap shes-blej
      • !!!PJESEZA "NUK' DHE "S' " NUK PERDOREN PER TE FORMUAR ANTONIME !!!
      • !!! NUK JANE ANTONIME FJALE ME KUPTIM JO KOMPLET TE KUNDERT !!!
        • i bardhe-i kuq(gabim) i bardhe- i zi (e sakte)
      • Perdoren ne dy drejtime
        • mjete shpjeguese /plotesuese
          • psh. ne fjalor perkrah fjales i vogel jepet dhe antonimi i saj (i madh) per qartesim
        • ne ligjerime e stile te ndryshme te gjuhes
          • letersi artistike
            • ANTITEZAT
              • Se të deshte kur s’të deshnin se të qante kur të qeshnin se të veshte kur të çveshnin nëna moj, të ra dëshmor -F. Noli
    • Gjymtyrët e dyta
      • Rrethanori
        • kohe
          • kur?
            • tregon kohën e kryerjes së veprimit
        • menyre
          • si?
            • tregon mënyrën e kryerjes së veprimit
        • vendi
          • ku?
            • tregon kohen e kryerjes së veprimit
        • shkaku
          • pse?
            • tregon shkakun e kryerjes së veprimit
        • sasie
          • sa?
            • ku?
              • tregon sasine
        • qellimi
          • perse
            • tregon qellimin e kryerjes së veprimit
      • Kundrinori
        • Kundrinori i drejtë dhe i zhdrejtë
          • Perkufizim
            • gjymtyre e dyte
              • varet dhe drejtohet nga nje gjymtyr tjeter
              • lidhet drejtperdrejt me foljen
                • e shtjelluar
                • e pashtjelluar
            • shprehet me
              • emra frymeroresh
              • sendesh
                • bie veprimi i kryefjales
              • peremra
              • grup fjalesh
            • gjymtyre e domosdoshme
              • folje kalimtare
                • kerkon kundrinor
          • Kundrinori i drejte
            • varet nga
              • folja
                • ploteson kuptimin
                • e drejton ne rrasen kallzore
                • e shtjelluar
                  • Mora nje liber ne bibloteke.
                • e pashtjelluar
                  • U nisa per te marre nje liber ne bibloteke.
            • u pergjigjet pyetjeve
              • ke?
              • Cfare?
              • cilin/cilen?
            • Shprehet me:
              • emer
                • Fike driten!
              • grup emeror
                • Fike ate drite!
              • peremer
                • Nuk shoh gje.
              • ndajfolje te emerzuar
                • Pse e anashkalon pse-ne?
              • trajte te shkurter te peremrit vetor
                • Nuk e kujtoj me.
                • qendrojne prane foljes
                  • para
                    • Nuk me kujtohet asgje.
                  • pas
                    • Merre shtruar.
                  • ne mes
                    • Mbyllini librat.
            • Mund te rimeret
              • me trajta te shkurtra peremerore
                • i shprehur ne fjali
                  • E mbylle deren? E mbylla.
                • jo i shprehur ne fjali
            • Rend te lire ne fjali
              • per arsye stilistikore
              • ruan lidhjet me fjalet drejtuese
          • Kundrinori i zhdrejt
            • varet nga:
              • Folja
                • ploteson kuptimin e saj
                • e drejton ne rrasen dhanore
                • e shtjelluar
                  • Njerezve u ishte sosur durime
                • e pashtjelluar
                  • Duhet guxim per t'iu afruar ketij mali
            • u pergjigjet pyetjeve
              • kujt?
              • cilit?
              • ciles?
            • shprehet me:
              • emer
                • U shkrove prinderve?
                • rimeret nga nje trajte e shkurter peremerore
              • grup emeror
                • Nuk di t'i pergjigjem kesaj pyetje
              • peremer
                • Po u drejtohem te gjitheve.
              • ndajfolje te emerzuar
                • Ai u trembet pseve.
              • trajte te shkurter te peremrit vetor
                • Me thuaj te verteten.
            • del i shoqeruar me parafjale
              • Rasat
                • emerore
                • kallzore
                • rrjedhore
      • Percaktori
        • me drejtim
          • Shprehet me: me emër në rasën gjinore, kallëzore e rrjedhore pa parafjalë:
            • Shembuj të përcaktorëve me emra në gjinore: fytyra e plakut, librat e nxënësve, halat e pishave, druri i arrës,
            • Shembuj të përcaktorëve me emra në kallëzore: Ky përcaktor tregon një karakteristikë duke shënuar: Përmbajtjen, kur lidhet me emra që tregojnë masë vëllimore, si: shishe, gotë, thes, grusht, pjatë, lugëetj.:një gotëujë, një shishe vaj, një thes miell, një grusht misër, një pjatëgjellë, njëlugëmjaltë
            • Shembuj të përcaktorëve me emra në emërore: Këtu do të ndërtohet një fabrikënga më modernet
            • Shembuj të përcaktorëve me emra nëkallëzore: shportëme mollë, tufëme lule infermieret me përparëse
            • Shembuj të përcaktorëve me emra nërrjedhore: shkallëprej druri, bluzëprej pambuku
        • me bashkim
          • Shprehet me : me përemra të palakueshëm,me forma të pashtjelluara të paskajores dhe të pjesores,me numërorë, me ndajfolje
            • Shembuj të përcaktorëve me paskajore: dëshira për të ardhur, vullneti për të studiuar, shpresa për t’u kthyer, shteg për të shpëtuar, kostum për të qenë, fjalëpër t’u thënë etj.
            • • Shembuj të përcaktorëve me pjesore: Dy njerëz hipur mbi kuaj po kalonin nërrugë. E gjetën në mes të një are mbjellë me grurë.
            • me ndajfolje: vendi përreth, rruga djathtas, pylli përtej, ai atje, ne këtej etj
            • . me numërorë:Gjergj Elez Alia dergjej në shtrat me nëntë plagë. Doli jashtë dhe u thirri dy shokëve. Ato janëdy vajzat e mia.
        • me pershtatje
          • shprehet me mbiemër, me përemër dhe me numërorët tre (tri), të dy, të tre etj.
            • Mbiemrat si përcaktorë shprehin cilësi (tipare) të emrave a përemrave të pacaktuar me përdorim emëror: asgjë, diçka, gjësendi, kurrgjë etj.
            • Përemrat ( dëftorë, pronorë, si dhe disa përemra pyetës e të pacaktuar). -
            • Numërorët tre, tëdy, të tre: Tre njerëz dukeshin e zhdukeshin te maja e bregut.
    • Teksti udhezues
      • Tekstet udhezuese kane si funksion qe te japin udhezime, te diktojne rregulla dhe te tregojne normat e nevojshme per menyren se si duhet te sillemi ne situata te caktuara(p.sh. recetat e gatimit, udhezuesit per perdorimin e barnave, udhezuesit e perdorimit per montimin e aparaturave, rregulloret, ligjet etj.
        • Teksti udhezues1- Udhezuesit udhezojne se si vihet ne perdorim pajisja2- Rregulloret tekste udhezuese ne formen e detyrimevea) Pershkrimi (permban listen e materialeve dhe te mjeteve qe duhen pasur per te vepruarb) Procedura (tregon renditjen e njepasnjeshme te veprimeve qe duhen kryer)c) Paralajmerimet (kujdes! Te vendosura zakonisht ne fund te tekstit, terheqin vemendjen per rreziqe)
          • Karakteristikat e teksteve udhezuese- E nevojshme foto, skica, ilustrime- Gjuha standarte, e qart, e thjeshte- Perdoret terminologji administrative, teknike- Foljet ne menyren urdherore ose lidhore
            • Permbledhja:Eshte paraqitja e shkurtuar, duke dhene gjerat thelbesore te 1 teksti.Si behet permbledhja:1- Te lexojme me kujdes dh eta kuptojme tekstin2- Te percaktoni nivelin e sintetizimit3- Te dalloni ne brendesi te tekstit informacionet dhe konceptet me te rendesishme4- Te shkruani permbledhjen5- Te rilexoni permbledhjen
Report abuse
More Maps by This User